济宁函授教育

我校函授教育始于1985年，二十年来，在上级和学校党委的关怀和支持下，发展迅速。特别是合校后，为适应经济建设和社会发展对人才的需求，我院积极拓展办学思路，开展了多层次、多形式的灵活办学方式，办学规模不断扩大，办学水平和办学效益不断提高。
学院继续教育现开设专业达24个专科起点本科专业，6个高中起点本科专业，45个专科专业，在校生达11000余人。办学层次有本科教育、 专科教育、及各类继续教育培训等；办学形式有夜大、函大、脱产以及计算机等级考试等；为扩大招办学规模，学院先后在山东各地及河北、江苏、湖南、甘肃、海南、山西、云南等省市区设立了30余个函授站点。
学院继续教育坚持以教学为中心地位、以学生为本的教育理念，依托学校优越的办学条件和高质量的师资队伍，走从严治学之路，加强教学改 革，规范教学管理。在教学改革中，学院根据成人学习的特点，对函授学生学习运用了现代教育手段。网络教学平台的成功开通，较好地解决了函授学生的工学矛盾。在管理中学院每年定期召开一次函授站及教学单位工作会议。部署教学管理实施意见、制订学院当年教学计划、教学大纲，并进行广泛的经验交流。同时为加强 函授站的教学管理，学院建立了系统完善的监督检查机制，对函授站进行定期检查和不定期抽查，从而有效地保证了教学质量。
济南大学继续教育学院现有教职工14人，设有综合管理办公室、教学管理办公室、学籍管理办公室和学生工作办公室等职能部门，形成了较为科学的管理体系。随着高校教育事业的不断发展，成人继续教育面临着更多的机遇和挑战。我们将加大改革力度、开拓创新、与时俱进，努力探索高等成人教育新的 办学思路，推进我校成人继续教育事业的进一步发展。。