长春大学旅游学院

长春大旅游学院基本情况长春大学旅游学院创建于2000年，2004年经教育部确认为独立学院，是一所以文为主的多科性民办独立学院。学院系中国民办教育协会高等教育专业委员会常务理事单位、中国旅游协会理事单位、中国旅游教育分会常务理事单位，吉林省旅游局和长春市旅游局行业岗位单位，吉林省人力资源和社会保障厅职业技能鉴定中心授权的国家职业技能鉴定基地，吉林省民政厅评定的5A级民办非企业单位。学院拥有奢岭、净月两个校区，均毗邻国家风景名胜区——长春净月潭国家森林公园，校园环境幽美，风景如画，拥有美丽独特的室内风景园林。学校设有旅游管理学院、商学院、外国语学院、国际交流学院、艺术学院、工学院、马克思主义学院、基础部、体育教研部9个教学单位，16个党政管理部门，2个直属业务部门，1个省级人文社科研究基地。学校现有27个本科专业、7个专科专业，涵盖管理学、文学、经济学、艺术学、工学等五个学科门类。现有在校生9114人学院十分重视教学科研建设，现有省级“十一五”特色专业1个，“十二五”特色专业2个，省级品牌专业1个，省级特色重点学科1个，省级精品课4门，省级课15门，省级教学团队4个，省级本科院校人才培养模式创新试验区1个，省级大学生校外实践教育基地1个，省级教学名师2人，省级教学新秀1人，省级人文社科重点研究基地1个，少数民族文学创作“骏马奖”翻译奖1项，省级教学成果奖3项，省级高等教育学会成果奖9项，省级高等教育技术成果奖3项，省级教育科学成果1项，省级外国专家3位，省级教科研项目90余项，主编教材近百部。公开发表学术论文1000余篇。学院始终坚持以学生为本，以教育质量求生存，以办学特色求发展，以就业需求为导向，以严格管理为手段，以学科建设为龙头，以教学改革为核心，以培养德智体美全面发展，宽知识、强能力、高素质、会学习、能创新、会做人的应用型人才为目标的办学理念，不断改革人才培养模式，尝试“3+1”的创新模式，突出彰显办学特色，积极开展国际交流及合作办学，学院已与美国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国、马来西亚等国家17所高校建立了校际友好关系，签订了合作办学协议，与美国、日本等国家高等学校实行“2+2”，“3+1”的联合培养模式。学院重视创新创业教育，将其纳入人才培养计划全过程，取得了显著成绩。学院成立了创业文化园、创意文化园，鼓励大学生自主创业，并在国家、省级创业大赛中多次取得成绩。学院以管理学、文学、艺术学、经济学为主干学科，以旅游管理类专业集群为优势特色专业集群，突出为旅游及相关产业培养人才。强化品牌意识，坚持开放办学，密切与行业管理部门、相关企事业单位的联系，在人才培养过程中，坚持外语、计算机四年不断线，不断强化对学生专业技能和实践动手能力的培养和训练。在校内建立了旅游管理、工商管理、艺术设计等综合实训基地和动漫、数码等创作室，在校外与近200个企事业单位共建了实习就业一条龙的实训基地。学院动画专业实训基地还承担了中央电视台播出的大型动漫片《乌龙院》的部分制作任务。 　　学院不断改善办学条件，建有7.2万平方米的教学楼，0.98万平方米、2000余个阅览座位的图书馆，有教学用计算机1654台、语言实验室座位518个、多媒体教室座位8244个，有主干千兆、桌面百兆、10000个数据点、覆盖全部楼宇的校园网，拥有四个室内羽毛球场、乒乓球室、台球室、形体室、旱冰场的多功能健身中心和人造草坪田径场，有260多个监控点、覆盖全院每一个角落的校园电视监控系统，学生餐厅、洗浴、美发、洗衣、照像、超市、医疗中心等各类生活设施齐全。十七年来，学院在适应和服务于当前经济和社会发展中不断拓展发展空间，办学规模逐步扩大，办学水平稳步提高，为地方经济建设发展服务的能力明显提升，适应市场需求的能力进一步增强，各项事业获得了较快的发展，已成为具有一定特色且具有良好发展前景的民办独立学院，在社会上、省内外具有较高的度和影响力。 根据学院现状和未来创办特色鲜明的国内民办高等学校的发展目标，学院将继续坚持走适应性发展、内涵式发展、特色化发展、规范化发展和可持续发展相结合的道路。以创办人民满意的教育为宗旨，以教育部独立学院转设要求及高等学校办学质量监控指标体系为指导，以市场需求和学生就业为导向，以科学管理为保障，以内涵建设为核心，加大投资力度，加快建设速度，进一步突出办学特色，加强办学与行业发展和经济建设的紧密联系，通过重点建设“八项工程”，构建“七个体系”， 凸显改革创新与发展主题，使学院的全面协调发展和办学实力水平得到质的飞跃，使学院的办学规模、办学质量、办学效益得到全面协调发展，学院拟定于2019年由独立学院正式转设为独立设置的民办高等院校——东北亚旅游学院；并朝着将学院建设成为高水平多科性民办大学——东北亚旅游大学的目标努力。