成都市双流区川越课外培训学校

一、学校简介

川越培训学校创办于2006年。12年来，我们秉承着“诚信、尊重、专业、感恩、合作、创新”的价值观。切身践行“以人为本，助学生成才，助教师成功”的办学理念，终发展成为双流区规模大、实力强、口碑好的培训学校。家长和孩子的信任，使得川越培训学校的在读人次逐年增高，从2006年至今，我们培养的莘莘学子已超过二十万人次。

二、办学理念

“川”者，本指河流，特指四川；“越”者，度过、超出也。学校取名“川越”，寓意有三。

其一，2006年5月，时任四川大学商学院学生会主席的何朋恩同学，为帮助身边家庭贫困、志存高远的学生奋发有为，于是成立家教中心。取名川越，是希望同道者们仰望星空、脚踏实地、渡人渡己，帮助学生到达成功的彼岸，实现自己的人生理想。

其二，在十二年的发展过程中，川越教育人时刻不忘“感恩”，希望通过自己的努力，打造四川本土教育培训品牌，造福四川，助力四川越来越好。

其三，川越教育人期望在各级领导和社会各界的帮助鼓励下，扎根双流、立足成都、面向四川，不断超越，源远流长。

办学宗旨：帮助学生，成就教师，发展学校，回馈社会。

学校文化：诚信—尊重，感恩—合作，专业—创新。

教育理念：

点燃梦想火焰，激发学习兴趣，

培养良好习惯，教授高效方法。

三、办学特色

一是坚持依法依规办学，重视党建团建工作。

川越培训学校成立以来，坚持依法、依规办学。学校办学，办学硬件、软件严格执行国家相关标准。2017年9月1日新《民办教育促进法》出台后，学校立即组织全体干部和教师认真学习研究、积极对标自查，要求全校教职员工认真遵照执行国家的法律法规和双流区相关文件要求。学校先后被双流区教育局评为“双流区示范培训学校”，并作为先进典型接受成都市教育局检查。

川越培训学校高度重视党建、团建工作，先后成立了党支部和团总支。扎实开展党员先锋岗、党员承诺制、党员星级管理等实践活动，结合专业特长，积极开展支教助教、扶贫助学等志愿服务。积极做好入党积极分子和党员发展工作，注重培养和吸收青年骨干教师和学校领导班子成员入党。结合学校教育教学管理实际，通过固定党日、主题党日、党（团）员志愿服务等形式丰富党组织生活。同时，树立“互联网+党建”思维，创建“川越培训学校”微信公众号，组建“川越培训学校教师”微信群，共享学习资料，方便党员教师在线学习。

二是坚持教育教学并重，打造教师队伍。

川越培训学校依托学校党支部和团总支，坚持教育、教学并重，要求教职员工在教学管理过程中注重引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观，切实纠正、防止“重智轻育”的通病。学校对各个教学培训环节进行了量化设计，坚持个性化定制与公共教育相结合。一方面，为每位学生配备了专业的教育咨询师、学管师及心理辅导老师，量身打造个性化教育方案，定期进行家长满意度调查，加强家校协同教育，助力学生长远发展。另一方面，坚持做“学校教育的补充，家庭教育的辅助”，不进行超前教育，专注同步辅导，以培养学生学习习惯、学习能力为主，帮助学生减轻学业负担。

为全面提升教师的教育教学和管理水平，充分调动发挥其积极性和创造性，川越培训学校定期开展教研培训活动，定期邀请全日制名校的管理人员、学科教师和班主任到校做报告，并组建了以四川省中学校长协会秘书长邓义初为首，成都四中、大弯中学等12所重点中学老校长在内的“专家顾问团”，帮助打造了一支稳定、、专业的教师队伍，深受学生和家长好评。

三是保障员工权益福利，倡导员工感恩社会。

川越培训学校要求全体管理人员切实做到“尊重员工的权益、尊重员工的成果、尊重员工的亲属”，在保障教职员工的合法权益和福利待遇方面狠下功夫，强化教职员工的主人翁意识，切实增强队伍的凝聚力和战斗力。学校关心教职员工“婚丧嫁娶”，关爱教职员工父母，每月汇寄一笔“孝心钱”，让员工感受到家一般的温暖，力争五年内打造一批年收入百万元的员工。从“情感、待遇、事业”三个方面切实“留住人、留好人”。学校现有专职教师中，为本科及以上学历，部分为辞职的公立学校教师，部分为985、211高校毕业生包括“海归”，还有部分是慕名而来的经验丰富的同行。管理人员中，部分是从上市企业（新东方、学大等）猎头过来，并在川越工作两年以上；部分是毕业于名校，并在川越工作三年以上。

川越培训学校一直倡导教职员工感恩学生家长、回馈社会，积极参与、举办各类型社会公益活动。学校每年均邀请中、高考命题专家到校做免费公益讲座（非本校学生和家长均可到会聆听），解读政策分析趋势，邀请四川大学等高校招就处领导解读高考志愿填报及招生政策，邀请区内重点高中校长和招办领导解读中考招生政策，广受好评。2017年，学校积极响应双流共青团组织的“蓉漂计划”，宣传双流宣传倡导，吸引的高校毕业生来蓉、来双就业创业。2018年2月，学校资助四川大学在校学生支教助学，到雅安芦山、天全等贫困地区送教援教，社会反响强烈。

四是整合教育资源，辐射教育教研成果。

川越培训学校一直积极推进与全日制名校和同行间的合作，不断整合教育资源。2018年，针对高考改革，川越培训学校与北京机构洽谈合作，帮助学生科学规划学业与职业生涯。同时，准备收购一家互联网公司（洽谈中），逐步试验推行“互联网+教育”模式。

在引进名校资源与学习同行先进理念的基础上，川越培训学校积极发扬教育改革创新精神，由经验丰富的骨干教师牵头，成立小、初、高各学段各科教研组（现有教研组12个），潜心打造自身教研特色，现已形成一批教研成果，很多成果已被巴中部分全日制学校引入课堂。